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教育要适应人的个别差异性,做到( )。

A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐

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霍顿宣称:“一两的遗传胜过一吨的教育。”这种观点属于( )。

A. 环境决定论
B. 教育万能论
C. 遗传决定论
D. 教育无用论

“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了( )对人的发展有重要的影响。

A. 教育
B. 环境
C. 遗传
D. 主观努力

在人的身心发展中起决定作用的是( )。

A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 自我意识和主观能动性

狼孩和熊孩说明环境对人发展的影响是( )。

A. 提供条件和可能性
B. 具有主导作用
C. 具有决定作用
D. 提供物质基础

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