A. 抓握反射 B. 允吸反射 C. 觅食反射 D. 惊跳反射
A. 进餐 B. 饮水 C. 游戏 D. 学习
A. 听觉语言 B. 视觉语言 C. 运动语言 D. 书写语言
A. 了解幼儿社会性发展的状况 B. 为科学制定幼儿社会教育方案提供依据 C. 提高家园社会教育的水平 D. 增加老师工作量
A. 体育锻炼 B. 日常生活 C. 游戏活动 D. 体操活动