题目内容

班级品德教育应注意的问题:( )。

A. 品德教育要发挥学生的主体作用
B. 品德教育要倡导个性化
C. 品德教育要重在内化
D. 品德教育要利用网络的力量
E. 品德教育要树立班主任权威

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班会是班主任或班委会对班级进行( )的重要途径和形式。

A. 有效管理
B. 指导
C. 教育
D. 惩罚

班会课具有以下教育功能:( )。

A. 发掘学生潜能,全面提高学生素质
B. 形成和谐班级文化,积极推动班级集体建设
C. 通过批评学生达到教育目的
D. 提升教师教育能力,促进班主任专业发展

中学教师确定班会课主题应聚焦:( )。

A. 家国意识
B. 行为习惯
C. 思想教育
D. 合作意识

在小学高年级《同学情》的这节班会课中,教育目标可以设定为:( )。

A. 懂得友情是每个人的情感需要
B. 体验友情的意义,感知珍惜友情
C. 学会在生活中关心、帮助、信任朋友,学会表达对朋友的感激

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