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坚持教学评价的目的完全是为了考察学生达到语文学习目标的程度。

A. 对
B. 错

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发挥语文教学评价的发展性功能,要求我们加强形成性评价和定量评价。

A. 对
B. 错

发挥语文教学评价的发展性功能,要求我们突出语文教学评价的整体性和综合性。

A. 对
B. 错

语文综合性学习评价,可以用鼓励性评价加评语激励或有趣的小奖品对多元性评价的目标、内容做出实效性的评价。这体现了评价的主体互动原则。

A. 对
B. 错

综合性学习的评价,应着重考察学生的语文综合运用能力、探究精神与合作态度。

A. 对
B. 错

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