题目内容

德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是( )

A.以知为开端,知情意行依次进行
B.以情为开端,情知意行依次进行
C.以意为开端,意知情行依次进行
D.视具体情况,可有多种开端

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德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德水平
B.教师的道德教育水平
C.学生被期望的品德发展水平
D.社会的整体道德水平

德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要以( )

A.只用说服法就可以了
B.适当体罚也可以
C.说服教育为主,辅以纪律约束
D.纪律为主,说服为辅

通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于( )

A.情感陶冶法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.说服教育法

进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是( )

A.理论和实践相结合原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.在集体中教育原则