题目内容

用已掌握的英语字母来形成新的单词，这时的迁移是（）

A. 同化性迁移
B. 顺应性迁移
C. 重组性迁移
D. 逆向迁移

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上课时，教师敲黑板引起学生的注意属于（）

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 注意的分散

学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度越高,保持的效果越佳。

A. 对
B. 错

奥苏伯尔认为，学校里的学习必然是有意义学习。

A. 对
B. 错

材料：小刚是小学三年级的学生，上课的时候总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课，等到被教师提醒而转过神来听课时，由于没听到前面的而跟不上，所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好，教师和家长都着急。他自己也知道上课应认真听讲，想改掉这个坏毛病，可一上课就不自觉地又神游了。