题目内容

20世纪80年代，现代教育目标强调“学会共同生活”，充实新内容。()

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

确定我国基础教育培养目标的理论依据主要包括以下几个方面：()
A社会主义初级阶段的理论
B马克思主义关于人的全面发展的学说
C人才观与人才素质的结构理论
D义务教育的性质和任务

价值澄清理论产生于20世纪60年代的美国，其主要代表人物是美国纽约大学教育学院的教授()。
A班杜拉
B路易斯·拉斯
C布鲁纳

发展性评价关注被评价对象在发展中的需要，淡化评价的甄别和选拔功能，突出评价的激励与调控功能，激发被评价对象发展的内在动力，促进其不断发展，实现自身价值。()

当代世界各国基础教育改革课程内容发展的趋势有()。
A加强道德教育
B始终抓住基础，及时更新内容
C发展智力能力，培养创新精神
D重视信息技术知识和个人知识