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学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,是( )。

A. 词汇学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 符号学习

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学生学习“圆的直径是它的半径的两倍”的知识,是属于( )。

A. 概念学习
B. 命题学习
C. 上位学习
D. 符号学习

小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“book”。按照奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于( )。

A. 表征学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 发现学习

在学习“胡萝卜” “豌豆” 和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于( )。

A. 上位学习
B. 下位学习
C. 结合学习
D. 派生类属学习

根据美国心理学家奥苏伯尔的观点,“背乘法口诀”属于( )。

A. 有意义的接受学习
B. 有意义的发现学习
C. 机械的接受学习
D. 机械的发现学习

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