超星 - 7.6.1 测验 - 查题吧

单选题

学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，是（）。

A. 词汇学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 符号学习

单选题

学生学习“圆的直径是它的半径的两倍”的知识，是属于（）。

A. 概念学习
B. 命题学习
C. 上位学习
D. 符号学习

单选题

小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“book”。按照奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）。

A. 表征学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 发现学习

单选题

在学习“胡萝卜” “豌豆” 和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（）。

A. 上位学习
B. 下位学习
C. 结合学习
D. 派生类属学习

单选题

根据美国心理学家奥苏伯尔的观点，“背乘法口诀”属于（）。

A. 有意义的接受学习
B. 有意义的发现学习
C. 机械的接受学习
D. 机械的发现学习

单选题

奥苏伯尔提出的先行组织者策略适用于（）。

A. 有意义学习
B. 发现学习
C. 观察学习
D. 接受学习

单选题

教师向学生教授学习内容，学生利用已有的知识去理解意义，这种学习形式是（）。

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 被动学习
D. 机械学习

单选题

奥苏贝尔认为学习的学习主要是（）。

A. 有意义的发现学习
B. 机械的发现学习
C. 有意义的接受学习
D. 机械的接受学习

单选题

下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是（）。

A. 桑代克----顿悟说
B. 斯金纳----发现学习理论
C. 柯勒----试误论
D. 奥苏伯尔----有意义接受学习理论

单选题

在学习“正方体” “长方体”等的体积公式后，在学习“一般柱体”的体积计算公式属于（）。

A. 并列结合学习
B. 下位学习
C. 派生类属学习
D. 上位学习

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