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奥苏贝尔认为学习的学习主要是( )。

A. 有意义的发现学习
B. 机械的发现学习
C. 有意义的接受学习
D. 机械的接受学习

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下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是( )。

A. 桑代克----顿悟说
B. 斯金纳----发现学习理论
C. 柯勒----试误论
D. 奥苏伯尔----有意义接受学习理论

在学习“正方体” “长方体”等的体积公式后,在学习“一般柱体”的体积计算公式属于( )。

A. 并列结合学习
B. 下位学习
C. 派生类属学习
D. 上位学习

在学习成败的归因影响学习动机的诸要素中,激励作用最大的是( )。

A. 运气好坏
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 努力程度

晓斌认为学习成绩好全是刻苦努力的结果。依据韦纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。

A. 稳定的内部归因
B. 稳定的外部归因
C. 可控的内部归因
D. 可控的外部归因

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