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人的心理成熟的标志包括了大脑发育成熟。()

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20世纪教育发展目标中“两全”,其中一个是指全部普及九年义务教育。()

“全员PR管理”要求组织上下必须达到()。

A. 每个员工都成为职业公关员
B. 领导必须抓住每一公关环节
C. 全员加强公共关系配合
D. 领导有强烈的公共关系意识
E. 营造良好的公共关系氛围

杜威实用主义所提倡的主要教育观点包括从做中学。()

矫正型公共关系的主要功能有()。

A. 以防为主,防患于未然
B. 引起注意,提高认识程度
C. 纠正或消除损害组织形象的因素
D. 恢复公众对组织的信任
E. 提高知名度和美誉度

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