题目内容

亚里士多德认为，善是人类本性意义上的目的，是人作为一个种类所特有的()，善对人类最终意味着幸福，即拥有善，就会使人幸福
A:追求目标
B:行为方式
C:人际交往

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21世纪教育的主题“”，就是求善的过程
A:素质教育
B:学会关心
C:学会学习

考核教师不需充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。()

教师惩戒权是法律赋予教师教育学生的一种管理职能。()

善行以宽厚和平、尊老爱幼、扶弱制暴、舍己为人为其特征，但是，实际上它是以鲜明的是非准则和崇高的理想境界为指导的()行为。
A:道德
B:理性
C:感性