分别在1956年、1964年和1972年先后公布认知领域、情感领域和动作领域的教育目标分类，这个学习分类尽管是对教育目标的分类，但是比较著名，该学习分类的代表人物是
A. 加涅
B. 布卢姆
C. 布鲁纳
D. 奥苏伯尔
查看答案
操作条件反射作用理论的创始人是
A. 巴甫洛夫
B. 华生
C. 斯金纳
D. 桑代克
人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为
A. 心智技能
B. 体力技能
C. 驾驶技能
D. 操作技能
首倡道德两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是
A. 柯尔伯格
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 巴甫洛夫
为了获得老师、家长、同伴的赞许、认可和接纳而努力学习的动力是
A. 认知的内驱力
B. 附属的内驱力
C. 自我提高的内驱力
D. 生理性内驱力
微信支付 
支付宝支付