幼儿发生意外事故时，救命是最要紧的，其他的都可以不管不顾。()
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在皮亚杰认知理论中，2~7岁属于哪一个阶段？
A. 感知运算阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
实现小学数学教学目标的关键是处理好生活经验 、数学知识、数学思想方法之间的关系，其核心是什么？
A. 生活经验
B. 数学知识
C. 数学思想方法
D. 数学学习习惯
小学数学教学目标强调哪“三个统一”？
A. 强调预设性与生成性的动态统一
B. 强调知识点与知识结构的动态统一
C. 强调目标层次与个体差异的统一
D. 强调学习习惯与学习方法的统一
低年级学段教学设计中，教师要遵循“玩中学”的原则，通过讲故事，做游戏，操作小卡片，加强(刺激)强度、(色彩声音)新颖性，对比关系等方法，吸引学生的注意力，先让其觉得好玩，进而感觉有趣，最终培养起小学生稳定的数学兴趣。
A. 对
B. 错
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