低年级学段教学设计中,教师要遵循“玩中学”的原则,通过讲故事,做游戏,操作小卡片,加强(刺激)强度、(色彩声音)新颖性,对比关系等方法,吸引学生的注意力,先让其觉得好玩,进而感觉有趣,最终培养起小学生稳定的数学兴趣。
A. 对
B. 错
中年级学段和高年级学段的小学生有意注意力显著增强,来自数学本身的吸引力和来自教师家长的期望与要求开始成为使学生保持稳定注意力的关键因素。
A. 对
B. 错
水质监测中现场测定的项目有( )、()、()、()、() 等。
水样的常见保存方法包括()
A. 冷藏或冷冻
B. 加入微生物抑制剂
C. 加入氧化剂或还原剂
D. 调节pH