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职业伦理教育文化模式的实践意义()。

A. 整合各类教育资源,形成一体化的职业伦理教育
B. 职业伦理教育的文化模式体现了对我国当前职业伦理教育所面临的文化冲突和独特的文化环境的关注
C. 职业伦理教育的文化模式坚持在实践的立场上对职业伦理教育所遇到一系列两难困境进行有机的融合
D. 职业伦理文化模式开创了职业伦理教育的最佳途径
E. 强制灌输,老师就是对的,学习者只有听的份
F. 道德是个人的事情,是家长的事情,学习者应该采取什么样的道德立场应该通过他自己的探索去完成

唐代的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是()的成就最高?

传统培训的驱动力是任务驱动,工作坊中驱动力是教学实践改进

A. 正确
B. 错误

简述文学意象?

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