A. 观察法 B. 笔试试卷 C. 书面作业 D. 口头报告、口试 E. 操作考试
A. 强调全面质量 B. 强调基础和提出新基础观 C. 重点培养竞争 D. 强调教育的统一性 E. 强调能力和提出新能力观
A. 关键 B. 基础 C. 前提 D. 后续
A. 相关性 B. 明确性 C. 可测量性 D. 科学性 E. 可行性