Mayer(1983)认为创造力与问题解决息息相关，因此创造力是能够产生新奇解决方法的认知活动。（）
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Milgram&Hong(1993)认为创造力不只是一种能力，还包括情的层面与意的层面，前者为人格特质，后者为人格倾向。（）
李某蓄意伤害张某为此准备了一把刀，李某的行为属于()
A. 犯罪预备
B. 犯罪未遂
C. 犯罪中止
D. 犯罪既遂
Guilford也强调创造力的认知层面，主张在问题解决的前提下，用()等标准来评断创造力。
A流畅力
B变通力
C独创力
D精密力
一个完整的胜任力模型体系，包括()。
A具体的胜任特征
B胜任特征的核心问题
C胜任特征的行为描述
D胜任特征的水平分级
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