在课外活动中，学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的（）。
A. 自愿性
B. 广泛性
C. 实践性
D. 灵活性
查看答案
对下列一段话中修辞手法的分析，不恰当的一项是（）。
风是调皮的小男孩，抓把土抛向空中，趁机扯乱女孩子的长发；风是年老的画家，一味选灰色调，造出黄昏的画面；风是不高明的小偷，溜进屋时弄响门，逃走时还在窗上留下了脚印。
A. 运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出风的特点
B. 运用了拟人的修辞手法，写出风的顽皮、可恶和无孔不入的特点
C. 运用了排比的修辞手法，三个句子的长度与句式风格很相近
D. 几种修辞手法结合得自然和谐，恰到好处，共同突出了风的特点
（）是为了达成教学目的、完成教学任务而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。。
A. 教学策略
B. 教学组织策略
C. 教学组织形式
D. 教学方式
下列关于债券的叙述正确的是()。
A. 偾券尽管有面值．代表了一定的财产价值，但它也只是一种虚拟资本，而非真实资本
B. 债券代表债券投资者的权利，这种权利不是直接支配财产权，而是资产所有权
C. 由于债券期限越长，流动性越差，风险也就较大，所以长期债券的票面利率肯定高于短期债券的票面利率
D. 流通性是债券的特征之一，也是国债的基本特点，所有的国债都是可流通的
微信支付 
支付宝支付