题目内容

儿童的思想是混乱的,并没有什么逻辑水平。

A. 对
B. 错

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幼儿园教育活动目标是通过某一次或某几次教育活动期盼幼儿获得的某些发展

A. 对
B. 错

育儿教育中不同的内容应该选择不同的教育。

A. 对
B. 错

多元智能理论认为,每个人都具有语言智能,数理逻辑智能,音乐智能,视觉空间智能,身体运动智能,自省智能,人际交流智能和自然观察智能

A. 对
B. 错

幼儿园课程的理论基础只能是儿童发展理论

A. 对
B. 错

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