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长时记忆主要的编码方式为 ,其编码效果受到编码时的意识状态和对材料的影响。

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在识记词表时,最后呈现的词遗忘的最少,其次是最先呈现的词,词表的中间部分遗忘最多,这种现象被称为。

根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是。

实验中,识记一定的材料后休息比识记材料后从事其他学习活动,回忆的效果好,这一事实说明,遗忘可能是由于造成的。

在一些情况下,人们可以主动地遗忘某些痛苦的经历,这种现象符合学说对遗忘现象的解释。