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依恋发展经历了对人无差别反应阶段、对人有选择反应阶段和（）三个阶段。

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心理学家常用（）方法来研究儿童的同伴中所处的社交地位。

年幼儿童对父母的情感，主要由于父母是满足他的基本生活需要的来源，年长儿童则已包括对父母劳动的尊重和爱戴等内容，这表明儿童的情绪情感越来越（）。

大多数18—24个月的儿童会借助镜子摸自己的鼻子，这说明儿童已出现（）。

社会化是个体学习和掌握社会文化知识、（）和价值体系的过程。