因为我国是发展中国家，所以必须要进行价值观教育，等我们进入发达国家行列，就无需核心价值观了。
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评价教学方法不包括
A. 是否灵活采用丰富多样的教学方法
B. 是否启发学生积极主动地思考问题
C. 是否引导学生广泛地参与教学活动
D. 是否在规定的时间内完成了教学任务
评价学生活动主要是评价学生的四种态度，即参与状态，交往状态，思维状态和（）。
A. 情绪状态
B. 评价状态
C. 做题状态
D. 回答问题状态
评价教学效果不包括
A. 讲课者是否完成知识技能教学目标的评价
B. 讲课者是否完成情感领域教学目标的评价
C. 讲课者是否教态自然亲切、精神饱满
D. 讲课者是否完成数学思考、问题解决教学目标的评价
是否恰当地使用现代化多媒体辅助教学手段属于教学手段的评价。
A. 对
B. 错
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