猜想—验证式活动一般包含以下阶段：提出问题—猜想和假设—验证假设—记录与描述—结果与讨论。
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教师在组织实验探究活动时，应指导幼儿记录实验操作的过程和结果，并鼓励幼儿用多种方式表达和交流。
A. 对
B. 错
各类休克共同的病理生理基础是-02
A. 外周血管扩张
B. 心排血量不足
C. 细胞代谢紊乱
D. 酸碱平衡失调
E. 有效循环血量锐减
休克的早期临床表现，除外
A. 神志清楚
B. 烦躁不安
C. 面色苍白
D. 血压下降
E. 尿量减少
中国近代史以（ ）为起点。
A. 抗日战争
B. 解放战争
C. 北伐战争
D. 鸦片战争
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