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有意识的问题解决,是有意识的、清晰的、需要付出心理努力并需按照规则做出反应的学习,属于学习意识水平中的____。

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学习过程可以分为智力因素和非智力因素两部分。是学习的心理基础, 对学习活动起重要的调节控制作用;是学习的意志成分,对人起着决定性的作用。

大学阶段是学生学习的一个特殊时期,与中小学学习相比, 具有、、和的特点。

记忆是头脑中积累和保存个体经验的过程, 运用信息加工理论分析,就是人脑对外界输入的信息进行、和的过程。

个体在识记学习材料时存在系列位置效应,包括和。是指最先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用;是指后学习的材料对识记和回忆先学习材料有干扰作用。