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霍夫曼认为促进道德成熟发展的有效惩罚方式是（）。

A. Ａ取消关爱
B. Ｂ权利压制
C. Ｃ引导
D. Ｄ强化

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第一位系统考察儿童道德规范形成和道德认知发展的心理学家是( )。

A. Ａ弗洛依德
B. Ｂ皮亚杰
C. Ｃ埃里克森
D. Ｄ科尔伯格

皮亚杰认为儿童按绝对的标准辨别是非所处的道德阶段处于（）。

A. Ａ前道德阶段
B. Ｂ他律阶段
C. Ｃ自律阶段
D. Ｄ道德阶段

依据科尔伯格提出的道德发展的三水平六阶段理论，后习俗水平阶段的道德包括（）和（）阶段。

A. Ａ惩罚和服从定向阶段
B. Ｂ相对功利主义取向阶段
C. Ｃ社会契约阶段
D. Ｄ原则或良心定向阶段

影响儿童利他发展的因素主要包括（）A 亲社会道德推理水平 B 移情 C 文化 D社会环境

A亲社会道德推理水平
B移情
C文化
D社会环境