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“生成性目标”最根本的特点就是()与生成性。

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儿童绘画教育活动的内容主要有三个方面:绘画工具材料的使用方法、绘画的各种形式()、不同种类的绘画( )。

幼儿园美术教育活动目标可以从不同的角度表述,到目前为止常用的表述方式有两种,即从()与从幼儿角度表述。

A. 教师角度
B. 课程角度
C. 学科角度
D. 领域角度

幼儿园美术教育活动的系统性主要表现在两个方面。其中从纵向看,具体的幼儿园美术教育活动目标在()上幼儿园美术教育总目标及隔年陵端目标,还有单元目标保持一致。

A. 内容
B. 方向
C. 年龄
D. 经验

幼儿园美术欣赏教育活动的主要内容有()和掌握一定的欣赏知识和技能。

A. 欣赏对象的类型
B. 绘画作品
C. 自然景物
D. 工艺美术

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