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人的道德面貌是以自己的言行举止来展现,也是在实际行动中形成和发展的。()

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班主任爱学生不是做好班主任工作的前提。()

合力教育原则的提出,是因为影响学生品德的因素既有学校的、家庭的,也有社会会的。养成孩子的良好品德,是学校、家庭和社会的共同责任。()

德育过程是培养思想品德的过程,但不代表德育过程即是思想品德形成过程。()

思想品德教育应坚持正面教育的原则,但不是只要用说服教育的方法就可以了。()

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