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【2018下】请依据皮亚杰的理论,简述2-4岁儿童思维逻辑特点。

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【2015上】材料：情境一：一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：妈妈：月亮在动还是不动?莉莉：我们动他就动。妈妈：是什么使他动起来的呢?莉莉：是我们。妈妈：我们怎么使他动起来的呢?莉莉：我们走路的时候他自己就走了。情境二：在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……(1)【题干】莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段(2分)?举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。(12分)(2)【题干】幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?(6分)

TruE. FISP序列的优点不包括

A. 成像速度快
B. 软组织对比良好
C. 含水结构与软组织的对比良好
D. 可用于心脏的检查
E. 可用于水成像

GRE序列采用小角度激发的优点不包括

A. 可选用较短的TR,从而加快成像速度
B. 体能量沉积减少
C. 产生的横向磁化矢量大于90О 脉冲
D. 射频冲能量较小
E. 产生横向磁化矢量的效率较高

三维TOFMRA目前主要存在问题是

A. 空间分辨力低
B. 体素较大
C. 流动失相位明显
D. 容积血流饱和较为明显、抑制背景组织的效果相对较差
E. 后处理重建图像的质量较差