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由专门的教育人员、机构、及其运行制度所构成的教育形态是()。

A. 制度教育
B. 非制度化教育
C. 家庭教育
D. 社会教育

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我们不能随心所欲的制定或废止教育制度,必须遵循一定的规律,这说明教育制度具有一定的()。

A. 强制性
B. 客观性
C. 价值性
D. 教育性

制度化教育的出现的标志是()

A. 人类教育的产生
B. 近代学校系统的形成
C. 古代学校的产生
D. 终身教育的出现

()是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则。

A. 教育制度
B. 学校教育制度
C. 教育政策
D. 教育法规

学制规定了各级各类学校的性质,任务、入学条件、教育年限以及学校之间的()。

A. 纵向与横向之间的关系
B. 领导与从属关系
C. 合作与竞争关系
D. 主导与辅助关系

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