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关于与学生进行良好沟通的作用,下列说法不正确的一项是:

A. 学生的健康发展
B. 并能产生良好的教育效果
C. 促进师生关系
D. 容易使学生依赖教师。

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对于学生的赞美要适可而止。

A. 对
B. 错

与学生谈心,对学生的表扬和批评,属于教师的沟通礼仪。

A. 对
B. 错

在与学生谈心时,多谈及自己,可使学生了解自己,从而信赖自己。

A. 对
B. 错

与学生谈心时询问学生家庭私事。

A. 对
B. 错

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