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人的身心发展的特殊性表现在：人的身心发展是在（）中实现的，人的身心发展具有（）

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科学知识的再生产有多种途径, 而（）是科学知识再生产最主要的途径

试述近代社会教育的特征

有这样一名数学教师：一天到晚除了认真上课，精心批改作业，就是钻研各种难题。他对每年高考数学试卷的解答，总是最快最好的。但报纸，他从来不看一张;期刊，一年也翻不了几回；图书馆，难得光顾；影视,几乎不看。他觉得不能把时间浪费在这些上面。他的教学很一般，学生反映也不太好。对此，他很不解。
请从现代社会的特点以及现代教育的发展趋势的角度评价该老师的做法有这样一名数学教师：一天到晚除了认真上课，精心批改作业，就是钻研各种难题。他对每年高考数学试卷的解答，总是最快最好的。但报纸，他从来不看一张;期刊，一年也翻不了几回；图书馆，难得光顾；影视,几乎不看。他觉得不能把时间浪费在这些上面。他的教学很一般，学生反映也不太好。对此，他很不解。
请从现代社会的特点以及现代教育的发展趋势的角度评价该老师的做法