学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）
A. 各学科教学
B. 思想品德课
C. 班主任工作
D. 社会实践活动
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（）方式是指在不同阶段上重复呈现特定的教学内容，但逐渐扩大范围和加深程度，其优点主要在于，它有利于照顾到学生的心理特点
A. 直线式组织
B. 螺旋式组织
C. 横向组织
D. 纵向组织
儿童在其发展早期，往往会认为所有会动的东西都是有生命的。后来，当他们看到越来越多会动的东西（如纸飞机）并没有生命时，就会修正自己原来的认识，这种建构知识的方式是（）
A. 同化
B. 顺应
C. 图式
D. 平衡
教师职业最大的特点在于职业角色的（）
A. 系统化
B. 多样化
C. 复杂化
D. 专业化
根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果学生是为了赢得地位与自尊心而学习，则该学生具有（）
A. 认同内驱力
B. 认知内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 附属内驱力
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