知识产权：是一种基于人们在科学技术和文化艺术领域中所出的创造性智力劳动成果而产生的经济权利和精神权利的总称。下列各项不是知识产权的有()。
A. 商标权
B. 专利权
C. 肖像权
D. 著作权
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看病，休息 (2)康复(3)天气变冷 (4)未注意保暖(5)发烧
A. 2—5—1—3—4
B. 2—1—4—3—5
C. 1—3—5—4—2
D. 3—4—5—1—2
参加洽谈会 (2)收集对方详细资料，谈判(3)达成意向 (4)签订协议(5)执行协议
A. 5—4—2—1—3
B. 4—2—1—5—3
C. 1—3—2—4—5
D. 1—5—4—3—2
狭义的心育指培养良好的性情，广义的心育则指完善人格，包括培养性情，也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育，但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强，心理却很不成熟，常常不能接纳现实的自我。由此可以推出()。
A. 德育不能代替心育
B. 心理越成熟的人道德感越弱
C. 德育对完善学生的人格不起作用
D. 我国现行学校教育没有心育的内容
某学校学生排成一个方阵，最外层的人数是60人，问这个方阵共有学生多少人？()
A. 272
B. 256
C. 225
D. 240
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