题目内容

弗洛伊德把人类的意识划分为()层次

A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 忘我

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评估人的思维能力最重要的指标是()

A. 语言表达能力
B. 应变能力
C. 动作反应能力
D. 逻辑推理能力

在心理治疗情景下，我们可以根据不同维度的关系来确定界线，例如我们可以根据()来确定界线

A. 时间
B. 信息
C. 亲密性
D. 顿悟

米恩斯和桑恩把咨询过程分成()阶段

A. 预备
B. 开始
C. 中间
D. 结束

对学生开展一对一的个别心理咨询的作用在于()

A. 保证心理咨询的深度
B. 保证心理咨询的私密性
C. 保证心理咨询的效率
D. 保证心理咨询的效果