3.全体性原则是指心理健康教育要面向的是全校所有学生，全体学生都是心理健康教育的对象和参与者。
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4.差异性原则是指学校心理健康教育要消灭学生群体中的个体差异。
A. 对
B. 错
5.发展性原则是指教育者要用发展的眼光看待学生的心理和行为，不仅要看到已经形成的品质，而且也要考虑到学生的出身环境和成长背景，看到学生潜在的心理品质。
A. 对
B. 错
初级目标是预防心理疾病，增进学生心理健康。
A. 对
B. 错
终极目标是充分发掘学生的心理潜能，使其成为具有独立意识、富有创造性、智力充分发展和品德高尚的人。
A. 对
B. 错
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