执教的对象不同,评教方法也应有所不同,这体现了评教的()原则
A. 因课制宜
B. 重点突出
C. 因人而异
D. 客观公正
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我国基础教育,特别是义务教育的目的是()
A. 培养人的智力
B. 为其上一级学校输送拔尖人才
C. 培养各种专门人才
D. 为人的发展奠定德智体等各方面的基础
在我国最早把“教”和“育”连在起使用的人是()
A. 孔子
B. 孟子
C. 蔡元培
D. 朱熹
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜在,不得对学生关禁闭。这是由学生的()决定的
A. 名誉权
B. 人身自由权
C. 受教育权
D. 人格尊严权
“孟母三迁”体现的德育方法是()
A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 品德评价法
D. 实际锻炼法