A. 传输电脉冲 B. 传递信息 C. 接收来自其他细胞的信息
A. 提示学生围绕主题展开争论 B. 提出有启发性的问题供学生思考 C. 引导学生抓住关键问题 D. 让学生自己解决
A. 基本资源分布均匀,种群密度高 B. 基本资源分布不均匀,种群密度高 C. 基本资源分布均匀,种群密度低 D. 基本资源分布不均匀,种群密度低