A. 各种智力活动 B. 各种子目标 C. 各种课堂行为 D. 教学阶段
A. 行为描写 B. 语言描写 C. 直接心理描写 D. 典型细节描写
A. 集团EOMS B. MIS C. BOSS D. NSP
A. 正确 B. 错误