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托幼机构教育的特点()

A. 群体性
B. 计划性
C. 专业性
D. 社会性

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社会文化对幼儿教育的影响

A. 幼儿教育目标要反应其社会文化价值
B. 幼儿教育的内容反映其社会文化
C. 师幼关系和教育方法也受文化的影响
D. 文化也对课程实施中所采用的教育方法、手段和组织形式产生影响

从计划维度来看,课程是一种学习计划,是学习者在学校指导下获得全部经验的计划和方案

A. 对
B. 错

学科课程就是分科课程

A. 对
B. 错

显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在制约关系

A. 对
B. 错

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