题目内容

综合实践课程的目标不是一成不变的，我们要根据学生身心发展特点，与时俱进，促进课程目标的最优化。

A. 对
B. 错

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监管投资组合收益可采用的衡量指标（）。

A. 夏普比率
B. 特雷诺比率
C. 凸性
D. 约翰逊比率

信用风险的两个维度（）。

A. 履约意愿
B. 履约资金
C. 履约能力
D. 履约数量

除批转法规性文件外，通知的标题中一般不含书名号。

A. 对
B. 错

发布、批转性通知的正文由批语部分和批转件部分组成。

A. 对
B. 错