在小组工作的结束阶段，社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中，为此，社会工作者应该（）
A. 鼓励组员积极参加模拟练习，帮助他们做好得不到支持的心理准备
B. 肯定组员的实力，并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C. 增强小组的凝聚力，使组员依靠小组解决以后面临的困难
D. 安排跟进聚会，提醒组员记住他们已经发生的变化，并帮助他们解决在此期间遇到的困难
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在小组结束阶段，社会工作者的角色又回到了小组的中心地位。这一点类似于小组的(b)阶段。
A. 后期成熟
B. 开始
C. 中期转折
D. 准备
小组结束期，组员因为对于结束期无可奈何，由焦虑到出现逃避的现象，这体现了组员的（）的什么特性。
A. 离别情绪
B. 情绪转移
C. 集群行为
D. 两极行为
9、工作重点是帮助小组组员之间建立信任关系的小组工作阶段是()。
A. 结束阶段
B. 工作开始阶段
C. 中期转折阶段
D. 后期成熟阶段
在小组结束阶段，社会工作者扮演()角色
A. 领导者
B. 引导者
C. 支持者
D. 组织者
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