A. 运行过程不能自动、连续进行,需人工干预 B. 运算速度快 C. 计算精度高 D. 具有记忆和逻辑判断能力
A. 对 B. 错
A. 海伊斯科普 B. 蒙台梭利 C. 结构主义 D. 班克街
A. 开始阶段-发展阶段-总结阶段 B. 计划-实施-回顾、讨论 C. 引入活动-识别强项-培育强项-扩展到其他领域 D. 活动开始-活动继续-讨论