班级授课制在我国正式实行一般是在()
A. 唐朝中期
B. 明朝中期
C. 清朝末年
D. 辛亥革命以后
以下符合我国古代个别教学的特征是( )
A. 学生有固定的修业年限
B. 教师对学生讲授相同的内容
C. 学生年龄和程度都不相同
D. 学生年龄相同但学习程度不同
教学过程是以认识为基础,()
A. 促进学生发展的过程
B. 促进教师教的过程
C. 促进技能形成的过程
D. 学生直接阅历的过程
在教学过程中。学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过( )来实现的。
A. 直接阅历
B. 简接阅历
C. 生产阅历
D. 生活阅历