现行语文课程标准降低识字数量的要求，在“识字写字”的要求中（）没有变化。
A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段
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《2011版》语文课程标准较《实验版》语文课程标准，以下哪一方面的目标没有变化。
A. 识字写字
B. 习作
C. 口语交际
D. 综合性学习
在（）的阅读阶段目标中增加了“学习略读，粗知文章大意”的要求。第一学段第二学段第三学段第四学段
A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段
在以下能力中，阅读能力包括（）。
A. 认读能力
B. 理解能力
C. 初步的品评和欣赏能力
D. 以上都是
培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，帮助学生形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文课程的重要任务，这主要是由语文的（）所决定。
A. 综合性
B. 实践性
C. 工具性
D. 人文性
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