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救生艇靠码头或悬梯时,一般采用()
A 顶流
B 顺流
C 横流

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教育实验研究法当中研究者可以主动控制某些条件。()

课程与教学目标不具有激励功能。()

“改变课程内容“难、反、偏、旧”和过去注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。()

课堂管理的行为控制策略包括强化良好行为和终止已有问题行为两个方面。()

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