题目内容

人类最早的“课程“起源于()社会。

A. 原始
B. 奴隶
C. 封建
D. 资本主义

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评价者只关注评价课程计划本身称为()

A. 外部评价
B. 内部评价
C. 结果评价
D. 内外结合评价

将课程变革归为三类的学者本尼斯是哪国人()

A. 英国
B. 美国
C. 日本
D. 德国

()是课程计划付诸实施的过程，是达到预期课程目标的基本途径

A. 课程计划
B. 课程实施
C. 课程评价
D. 课程分析

课程实施的自中而上策略以()为发动变革的机构

A. 国家
B. 学校
C. 教师
D. 学生