班主任接手一个班级，首先要了解班级学生的情况，班主任了解学生的途径和方法有()。
A. 观察
B. 谈话
C. 分析书面材料
D. 调查
下列关于惩罚与负强化的关系正确的有()。
A. 二者都使不良行为发生的概率降低
B. 惩罚是撤销一个愉快的刺激，负强化是给予一个愉快的刺激
C. 惩罚是给予一个不愉快的刺激，负强化是撤销一个不愉快的刺激
D. 惩罚使不良行为发生的概率降低，负强化使好行为发生的概率提高
我国现存规模最大、保存最完整的清真寺是()。
A. 泉州清净寺
B. 喀什艾提尕清真寺
C. 杭州真教寺
D. 西安化觉寺
师生关系是由多维度关系构成的体系，其中具有约束和规范作用的最高层次关系是()。
A. 社会关系
B. 教育关系
C. 心理关系
D. 伦理关系
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