运算符“&&”表示与操作，如果左边为假，那么右边表达式将进行运算。（）
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图形与几何主要研究现实世界中的物体和几何图形的哪方面的内容？
A. 形状
B. 大小
C. 位置关系
D. 图形变换
学生他空间观念的形成是建立在哪些过程的基础之上的？
A. 观察
B. 感知
C. 操作
D. 想象
在1983年的《全日制小学算术教学大纲》中，第一次提出培养“初步的逻辑推理能力和空间观念”的目标。
A. 对
B. 错
2001年《标准（实验稿）》将以往“几何初步知识”拓展为“空间与图形”内容，不以欧几里得几何的公理体系为主线，不再严格按照知识的逻辑顺序呈现这个领域；而以“图形的认识、图形与变换、图形与位置、图形与证明”四条线索展开，并根据儿童的生理和心理特征，把“图形与几何”的内容均衡地安排在三个学段中。为了保证学生“全面、持续、和谐地发展”。
A. 对
B. 错
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