建构主义理论的基本观点中,学习过程同时包含( )。
A. 对新知识的意义建构
B. 对旧知识的意义建构
C. 对旧知识的意义重组
D. 对新知识的意义重组
E. 对旧知识的意义改造
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在贝罗传播模式中,影响信息的的因素有( )。
A. 技术
B. 内容
C. 处理
D. 符号
E. 编码
利用媒体进行教育传播要取得好的效果,必须遵循原理有( )。
A. 共同经验原理
B. 抽象层次原理
C. 信息来源原理
D. 最近发展原理
E. 重复作用原理
建构主义学习理论认为：1、学习是学习者个体能动地建构自身知识体系的过程。2、知识是客观的，不是主观的。每个人学习的知识都是一种客观存在。而且不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方法而获得。
A. 对
B. 错
维果斯基提出著名的“最近发展区理论”，巴班斯基提出的是教学过程最优化理论。
A. 对
B. 错
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